قال تقرير واشنطن التابع لمعهد الأمن العالمي الأمريكي: ثمة تباين كبير بين صورة الإدارة الأمريكية الحالية والتعليم الأمريكي في الشارع العربي، فبالرغم من المعارضة القوية التي تلقاها سياسات الولايات المتحدة الخارجية من شعوب المنطقة فإن مستوي تأييد التعليم الأمريكي في ارتفاع مستمر.
وأضاف التقرير: إن معظم العائلات العربية تنظر إلي الجامعات الأمريكية الموجودة في بلادها علي أنها البوابة الذهبية لتحقيق حلم أبنائها في الحصول علي فرصة عمل جيدة ذات دخل مناسب، في الوقت الذي تتزايد فيه معدلات البطالة في العديد من الدول العربية نتيجة ضعف جودة التعليم الحكومي، مؤكدا أن واشنطن أعطت في الفترة الأخيرة اهتماما خاصا لبرامج التبادل الطلابي ودعم الجامعات الأمريكية في المنطقة.
وفي السياق نفسه قام معهد واشنطن لسياسات الشرق الأدني بإجراء دراسة لتقييم وضع الجامعات التي تتبع نظام التعليم الأمريكي في المنطقة العربية، وألقت الدراسة الضوء علي التحديات التي تواجهها هذه الجامعات في ظل عدم الاستقرار السياسي والاقتصادي الذي تعيشه دول المنطقة في الوقت الحالي.
صدرت الدراسة بعنوان: «تقييم لنظام التعليم الجامعي الأمريكي في الدول العربية»، وقام بإجراء التقييم الدكتور شفيق جبرا الرئيس السابق للجامعة الأمريكية في الكويت والباحثة مارجريت أرنولد المتخصصة في شؤون الاتصال الدولي والتسويق وشملت الورقة البحثية ١٣ دولة عربية واستبعدت ليبيا وتونس واليمن والعراق وإيران لعدم وجود مؤسسات تعليمية جامعية لديها تتبع نظام التعليم الأمريكي.
وتبدأ الدراسة بعرض تاريخي لظروف نشأة الجامعات التي تصل بالنظام الغربي والتي بدأت في أوائل القرن التاسع عشر عندما بدأ بعض المثقفين العرب في تطبيق الأنظمة الغربية في التعليم الجامعي لاسيما الأمريكية إلا أن هذه الجامعات واجهت العديد من التحديات وكافحت من أجل البقاء علي حد وصف الباحثين.
وأشارت إلي أنه قبل الحادي عشر من سبتمبر كانت العديد من العائلات العربية ترسل أبناءها إلي الولايات المتحدة وأوروبا لاستكمال دراستهم الجامعية هناك إلا أن الإجراءات الجديدة التي طورتها الإدارة الأمريكية جعلت الحصول علي تأشيرات الطلبة أمرا صعبا قد يتطلب شهورا.
وقالت الدراسة: كان من الضروري أن تستجيب المؤسسات التعليمية في الدول العربية لهذا الوضع بفتح جامعات جديدة تعمل بنظام وجودة التعليم الأمريكي بما يوفر علي الطلبة مشقة السفر وإجراءات الحصول علي التأشيرات، مشيرة إلي أن كبري الجامعات الأمريكية عملت في السنوات الخمس الأخيرة علي إنشاء فروع لها في الدول العربية، مثل: قطر التي توجد بها حاليا فروع لجامعة «جورج تاون» و«تكساس» وكذلك «كارنيجي مالون»، وتقوم هذه الجامعات بتطبيق أنظمة القبول نفسها والتدريس الموجودة في بلادها مستفيدة من سمعتها وخبرتها الطويلة في هذا المجال.
ونبهت إلي أن التعليم في الجامعات الحكومية العربية قائم علي التلقين والحفظ بينما يقوم نظام التعليم الأمريكي علي التفكير النقدي من خلال تشجيع الطلبة علي إبداء آرائهم وتكوين حجتهم الخاصة بهم وذلك لتطوير مهاراتهم الأكاديمية.
وكشفت الدراسة عن العديد من التحديات التي تواجه تلك الجامعات منها أن تلك المؤسسات مازالت في طور التأسيس حيث يتطلب اعتماد الجامعة لدي الجامعات الأمريكية ١٥ عاما علي الأقل كما أن العديد من تلك الجامعات يعاني من عدم استقرار إداري وهذا ينعكس بدوره علي تبني سياسات غير ناجحة مثل الفشل في استقطاب أساتذة وعلماء ذوي كفاءة عالية.
المصدر: المصري اليوم
|
